基础护理教研室是护理学系主要部门之一，所承担的课程为《基础护理学》及《护理学导论》，均为护理专业主干课程。

一、成员简介

基础护理教研室共有教师11名，其中5名副教授，4名讲师，2名助教，教师梯队合理，均为“双师型”教师。知识体系扎实的高年资教师与思维活跃、信息能力强的中青年教师，授课经验丰富的专职教师与临床经验丰富的兼职教师优势互补，为高质量教学奠定了扎实的基础。

二、教学情况

多年来，教研室通过教研活动积极探索，紧跟信息化时代要求，不断改进教学方法，完善教学评价，在领导的支持及老师们的共同努力下，教学团队建立了基础护理学课程教学资源库，包括慕课资源、教材资源、导学素材库、课程思政案例库、虚拟仿真资源库等，形成了完整的课程体系及考核体系，在保质保量的完成教学任务的同时提高了学生的综合能力，得到了学生们的一致好评。

三、荣誉及科研情况

教研室曾多次获得学院先进集体的荣誉称号。2019年及2020年《基础护理学》成为山西医科大学汾阳学院精品课程。2022年获得学院课程思政比赛二等奖，2023年参与学院基于OBE 理念的教案比赛，获得三等奖。2024年《基础护理学》课程获得山西省一流课程建设项目，同年课程创新成果获第四届全国高校教师教学创新大赛山西赛区三等奖。另外教研室教师团队近5年参编教材6部，申报省级课题3项，市级课题3项，校级课题7项，论文30篇，其中SCI 6篇。